Kontynuujemy plan Biliweek. To mój pomysł na usystematyzowaną pracę w domu z dzieckiem. Myślę, że to plan na dobry początek pracy, kiedy jako rodzice nie wiemy jak tę pracę zacząć. Słowo praca jest tu nadużywane, bo jeśli chodzi o wczesną naukę języka angielskiego to zdecydowanie bardziej odpowiednim słowem jest ZABAWA!
Powrót do kształtów
W tym tygodniu, w naszej zabawie w angielski z dzieckiem powracamy do tematu kształtów, który rozpoczęliśmy w BiliWeek #3. Osobiście uważam, że angielskie nazwy kształtów są trudne do wymówienia i zapamiętania. Dobrze, że wpisują się one w kanon słownictwa dziecięcego, od którego dziecko zaczyna wzbogacenie swojego słownika zarówno w języku ojczystym, jak i obcym.
W tym tygodniu proponuję Wam wrócić do planu sprzed kilku tygodni. Dodatkowo, możecie zrobić kształtne okulary, które opisałam jakiś czas temu. Pomysł na tę zabawkę jest bardzo prosty, a efektowny. Wzbudza duże zainteresowanie dzieci i błyskawicznie przenosi je w jakiś magiczny świat 🙂
To, co wokół nas
Gdy już przypomnimy sobie piosenki o kształtach z playlisty BiliWeek #3 na moim kanale na YouTube, to można dołożyć słownictwo związane z przedmiotami codziennego użytku. Naturalnie, że nie wypiszę Wam teraz listy słówek, bo choć otaczamy się pewnie podobnymi przedmiotami, to każde dziecko jest inne i upodoba sobie inne zabawki. Moje dziecko, wbrew pozorom, nie jest wielkim entuzjastom układania klocków. Owszem, czasem Mu się zdarzy, ale częściej sam wymyśla zabawy i układanki z rzeczy, którym ja nigdy nie przypisałabym właściwości konstrukcyjnych. Zasada w tym tygodniu jest taka: szukamy kształtów w przedmiotach codziennego użytku (łącznie z zabawkami). Zatem opisujemy ulubione zabawki, „rozkładając je na części pierwsze”, ale tylko słownie. Szukamy konkretnych kształtów na samochodzikach, misiach, ilustracjach w książkach, lalkach, pluszakach itp. Duże pole popisu mamy na dziecięcych ubrankach, są one kolorowy i wzorzyste i na pewno są dobrą okazją do ćwiczenia nazw kształtów. Specjalnie na ten tydzień przygotowałam playlistę BiliWeek #7, gdzie połączyłam piosenki o kształtach z piosenkami o zabawkach.
Ogórek i kierownica 🙂
Nie zapominajmy o kształtach w czasie jedzenia, same warzywa dostarczają nam okazji do nazywania kształtów. Wczoraj mój synek zaczął śpiewać „The wheels on the bus” kiedy zobaczył na swoim talerzu ogórka w plasterkach. Zanim zielony plasterek wylądował w buzi, był kierownicą autobusu! Tosię nazywa wyobraźnia! 🙂
Pozdrawiamy na okrągło 🙂
bilifamily 🙂
Jeśli spodobał Ci się ten wpis i uważasz, że warto go przeczytać, będę bardzo wdzięczna jeśli wyrazisz to w komentarzu, dasz like lub nawet udostępnisz 🙂
Zapraszam także do polubienia fan page Bilikid na Facebooku, obserwowania nas na Instagramie czy YouTube.
